Apostar na biblioteca escolar para chegar à comunidade educativa e utilizar a estatística como ferramenta de aprendizagem ativa constituem o cerne do protocolo estabelecido, em 2010, entre o Instituto Nacional de Estatística e a Rede Bibliotecas Escolares.
No âmbito deste protocolo, é disponibilizada formação aos professores bibliotecários, de forma a que as bibliotecas escolares, em articulação com as diferentes áreas curriculares, possam promover a literacia estatística em contexto de aprendizagem.
Tendo por base a articulação entre a biblioteca escolar e os docentes das diferentes áreas curriculares, pretende-se que a literacia estatística seja trabalhada de forma prática em contextos de ensino/ aprendizagem, designadamente através da utilização de um conjunto alargado de recursos digitais disponibilizados pelo projeto ALEA - Ação Local de Estatística Aplicada.
Veja também: Formação INE • RBE 2015.16; Competição Europeia da Estatística
